很巧 刚好下午看了Homeless to Harvard。如果说后者刻画的是励志作品里的天才主人公,这部则更贴近古巴的普通少年(也是不普通的),视角从学业转到童年,矛盾也在贫民窟吸毒父母外增加了教育体制(老师和校长)、社会机制(警察)、种族等等,聚光灯也从主角扩到群像。惊喜的是课上同学们惊人的独立思考、活跃发问、互相友爱,课下的成熟懂事、纯真活力(小学生的郑重感情实在好磕)。卡梅拉的刻画和天才女友里的那位老师类似,不过这里老师的作用更突出一些,如影片里以为老学生所说,教育就是依靠她支撑起来的,而整部影片也可看做是卡梅拉努力在现实建造的理想世界。遗憾是校长的处理有些刻板化,因而最后老师退场的对抗和沉默略微尴尬,或许可以多一些复杂性,或者多一些交流的尝试